| Edição | Título | |
| v. 10, n. 3 (2021): Dossiê: A poesia na literatura infantil e juvenil contemporânea: reflexões sobre características e tendências | Colaboradores | Resumo PDF |
| Colaboradores Ad hoc | ||
| v. 10, n. 4 (2021): Dossiê: Ecocrítica e Pandemia: do ficcional ao factual | Colaboradores ad hoc | Resumo PDF |
| Colaboradores Ad hoc | ||
| v. 11, n. 1 (2022): Linguagens na contemporaneidade | Colaboradores ad hoc | Resumo PDF |
| Colaboradores Ad hoc | ||
| v. 11, n. 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais | Colaboradores ad hoc | Resumo PDF |
| Colaboradores Ad hoc | ||
| v. 11, n. 2 (2022): Diversidade linguístico-cultural na sala de aula | Colaboradores ad hoc | Resumo PDF |
| Colaboradores ad hoc | ||
| v. 4, n. 2 (2015): Estudos sobre a Língua Inglesa: ensino e outras perspectivas | COLABORADORES DESTE NÚMERO E PARECERISTAS AD. HOC. | Resumo PDF |
| RENATA PHILIPPOV, VERA LÚCIA HARABAGI HANNA, ANA LUIZA RAMAZZINA, CLEYDSTONE CHAVES DOS SANTOS, JOSÉ HAMILTON MARUXO JUNIOR, LUCIENE MARIA PATRIOTA, PAULO ROBERTO MASSARO, DÉBORAH ALVES MIRANDA, JOSÉ RIBAMAR CAROLINO BEZERRA, NATHÁLIA NIELY TAVARES ALVES | ||
| v. 9 (2020): Édition Spéciale: Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives | Collaborateurs | Resumo PDF |
| Collaborateurs Actes du XXIIème CBPF | ||
| v. 10 (2021): Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives - 2ème ed. | Collaborateurs ad hoc - Actes du XXIème CBPF à Aracaju | Resumo PDF (Français (Canada)) |
| Collaborateurs des Actes du XXIème CBPF à Aracaju | ||
| v. 10 (2021): Enseignement du français et formation des enseignants: réflexions, expériences et perspectives - 2ème ed. | Collaborateurs ad hoc - Dossier Spécial | Resumo PDF (Français (Canada)) |
| Collaborateurs Dossier Spécial | ||
| v. 11 (2022): n. Especial: Enseignement-apprentissage du et en français: Expériences, Réflexions, Transformations | Collaborateurs ad hoc - Dossier Spécial | Resumo PDF |
| Collaborateurs ad hoc | ||
| v. 5, n. 3 (2016): Estudos de línguas e literaturas indígenas | Commands in Deni (Arawá) | Resumo PDF |
| Mateus Cruz Maciel de Carvalho | ||
| v. 2, n. 1 (2013): Revista Letras Raras: Vol 2, Nº 1 - 2013 | Competência leitora de alunos do ensino fundamental em textos da literatura infanto-juvenil | Resumo PDF |
| Manuella Soares, Maria Maria do Socorro Paz e Albuquerque | ||
| v. 11, n. 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais | Conceitos bakhtinianos na compreensão do texto literário: dialogismo e plurilinguismo como princípios de construção do sentido | Resumo PDF Fran |
| Otávia Pinheiro Pedrosa Fernandes, Ricardo Rios Barreto Filho | ||
| v. 2, n. 2 (2013): Revista Letras Raras: Vol. 2, Nº 2 - 2013 | Concepções de "erro" no discurso do professor de LE: reflexões sobe o sujeito e saberes sobre a língua | Resumo PDF |
| Laura Fortes, Marisa Grigoletto | ||
| v. 11 (2022): n. Especial: Enseignement-apprentissage du et en français: Expériences, Réflexions, Transformations | Conception d’un cours de français basé sur les droits linguistiques : formation de professionnels conscients et engagés | Resumo Français Português |
| Érica Sarsur | ||
| v. 7, n. 1 (2018): A Literatura contemporânea e suas interfaces | Concisão e influência na literatura: micro-contos a caminho das “greguerías”, de Ramón Gómez de la Serna | Resumo PDF |
| Franksnilson Santana | ||
| 2012: Anais do Colóquio Nacional 15 de outubro | CONFERÊNCIA DE ABERTURA: DAS RAZÕES PARA SER PROFESSOR (DE PORTUGUÊS) HOJE O PROFISSIONAL DE LETRAS: FORMAÇÃO CONSTANTE | Resumo PDF |
| Denise Lino | ||
| v. 5, n. 2 (2016): Estudos de línguas e literaturas africanas | Confissões | Resumo PDF |
| Rickison Cristiano de Araújo Silva | ||
| v. 11, n. 4 (2022): Dossiê: Tendências contemporâneas nas Letras | Confissões de um boêmio na curva do Rio Paraguai | Resumo Port. |
| Adson Luan Duarte Vilasboas Seba | ||
| v. 11, n. 1 (2022): Linguagens na contemporaneidade | Conservadorismo e feminismo: representações da mulher em tirinhas de Mafalda | Resumo PDF PDF (English) |
| Rafaela Santos Rosa, Fabio Elias Verdiani Tfouni | ||
| v. 10, n. 4 (2021): Dossiê: Ecocrítica e Pandemia: do ficcional ao factual | Constituição e (re)formulação dos sentidos: a mulher nos discursos sobre a prevenção da AIDS | Resumo PDF PDF (English) |
| Rosely Diniz da Silva Machado | ||
| v. 9, n. 2 (2020): Narrativas memoriais e pós-memoriais | Construção da memória coletiva pela literatura: mulheres na América | Resumo PDF PDF (English) |
| Beatrice Uber, Leila Shaí Del Pozo González, Marina Luisa Rohde | ||
| v. 9, n. 4 (2020): Dossiê: A última flor do lácio pelo mundo | Construções de silêncio em Pedro Páramo, de Juan Rulfo | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Luzia Aparecida Berloffa Tofalini, Sula Andressa Engelmann | ||
| v. 11, n. 4 (2022): Dossiê: Tendências contemporâneas nas Letras | Construindo sentidos a partir do gênero multimodal charge: um olhar para a interdiscursividade | Resumo Port. Esp. |
| Alex Bezerra Leitão, Ruy Martins dos Santos Batista, Dalve Oliveira Batista-Santos | ||
| v. 11, n. 3 (2022): Estudos linguísticos a partir de perspectivas sociointeracionais | Contexto sob o viés da Sociocognição em livros didáticos de Língua Portuguesa | Resumo PDF PDF (English) |
| Lílian Noemia Torres de Melo Guimarães | ||
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