REVISTA LEIA ESCOLA

Messias, Rozana Aparecida Lopes, UNESP, Brasil

• v. 21, n. 3 (2021): HISTÓRIAS E PRÁTICAS DE LEITURA: POSSIBILIDADES DE INVESTIGAÇÃO - Dossiê Temático
  O SAEB E SEU IMPACTO NAS PRÁTICAS DE LEITURA EM UM CONTEXTO ESCOLAR: TREINAMENTO OU LETRAMENTO?
  Resumo  PDF

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