REVISTA LEIA ESCOLA

Rossi Stumpf, Marianne, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

• v. 15, n. 1 (2015): Leia Escola – ISSN 2358-5870 - Artigos
  O ENSINO DE LIBRAS EM SINALIZADORES OUVINTES: UMA ANÁLISE DOS PARÂMETROS FONOLÓGICOS
  Resumo  PDF

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