Tavares, Márcia, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
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v. 18, n. 2 (2018): Ensino de literatura no contexto de novos suportes e diversidade de produção - Expediente
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v. 18, n. 2 (2018): Ensino de literatura no contexto de novos suportes e diversidade de produção - Apresentação
O ENSINO DE LITERATURA NO CONTEXTO DE NOVOS SUPORTES E DIVERSIDADE DE PRODUÇÃO
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v. 18, n. 3 (2018): Língua(gens), ensino e formação docente: políticas e profissionalização - Apresentação
LÍNGUA(GENS), ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE: POLÍTICAS E PROFISSIONALIZAÇÃO
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v. 19, n. 1 (2019): O ensino de língua espanhola e de literaturas hispânicas na contemporaneidade - Expediente
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v. 19, n. 1 (2019): O ensino de língua espanhola e de literaturas hispânicas na contemporaneidade - Apresentação
O ensino de língua espanhola e de literaturas hispânicas na contemporaneidade
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v. 19 (2019): Número Especial - I FLIC - Feira Literária de Campina Grande - Expediente
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v. 19, n. 2 (2019): Dramaturgia para a infância e a juventude - Expediente
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v. 19, n. 2 (2019): Dramaturgia para a infância e a juventude - Apresentação
Dramaturgia para a infância e a juventude
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v. 19, n. 3 (2019): Leitura e formação do leitor - Expediente
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v. 20, n. 1 (2020): JOGOS, LETRAMENTOS E ÉTICA - Expediente
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v. 20, n. 2 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS - Expediente
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v. 20, n. 3 (2020): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DIGITAIS - Expediente
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v. 21, n. 1 (2021): O LIVRO ILUSTRADO CONTEMPORÂNEO VOLTADO AO PÚBLICO INFANTIL E JUVENIL: REFLEXÕES SOBRE CARACTERÍSTICAS E TENDÊNCIAS QUE LHES CONFEREM PREMIAÇÕES - Expediente
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v. 21, n. 5 (2021): ENSINO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA: CONSTRUÇÃO DE SABERES - Expediente
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v. 21, n. 4 (2021): POESIA INFANTIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA - Dossiê Temático
REFLEXÕES E VIVÊNCIAS BRINCANTES COM O POEMA “DE CABEÇA PARA BAIXO”, DE ROSEANA MURRAY
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2021: ANAIS DO XI SELIMEL - LINGUAGENS, ENSINO E PARTICIPAÇÃO SOCIAL - Artigos
ANAIS DO XI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, ESTRANGEIRA E DE LITERATURAS
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v. 21, n. 2 (2021): O ENSINO DO LÉXICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Expediente
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v. 22, n. 1 (2022): DECOLONIALIDADE, EDUCAÇÃO E ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS - Expediente
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v. 21, n. 3 (2021): HISTÓRIAS E PRÁTICAS DE LEITURA: POSSIBILIDADES DE INVESTIGAÇÃO - Expediente
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v. 21, n. 4 (2021): POESIA INFANTIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA - Expediente
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v. 22, n. 2 (2022): A FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO SUPERIOR: PRÁTICAS, METODOLOGIAS E REFLEXÕES - Expediente
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v. 22, n. 3 (2022): CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA APLICADA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS NA CONTEMPORANEIDADE - Expediente
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