REVISTA LEIA ESCOLA

Gautério, Karina Rangel, Universidade Federal de Pelotas, Brasil

• v. 22, n. 2 (2022): A FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO SUPERIOR: PRÁTICAS, METODOLOGIAS E REFLEXÕES - Dossiê Temático
  A CRIAÇÃO DE UM CLUBE DE LEITURA EM UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
  Resumo  PDF

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